Consideraciones para el entendimiento del valor del arte Durante muchos años en la historia del arte se insistió en la idea del genio creador por lo maravilloso de sus obras, como ardid comercial o como método de status social, pero lejos de este imaginario, el primer argumento para poder entablar una conversación sobre el arte…
Categoría: Estética
El término estética (del griego αἰσθητική [aisthetikê], ‘sensación’, ‘percepción’, y este de αἴσθησις [aísthesis], ‘sensación’, ‘sensibilidad’.
Tradición y creatividad – Ernst Gombrich
Cuando tuve el honor de ser invitado a participar en este Seminario organizado por la Royal Palace Foundation, me dieron a elegir una serie de temas relacionados con el arte. No tuve dificultad en seleccionar de entre ellos el de “tradición y creatividad” ya que por formación e interés soy historiador del arte, y las…
Vanguardismo y subdesarrollo
Se encuentra bastante difundida la idea de una incompatibilidad entre la vanguardia artística y el subdesarrollo socioeconómico de los países—como el nuestro—pertenecientes al hoy denominado Tercer Mundo. Las nuevas tendencias artísticas, originadas en colectividades altamente industrializadas, no corresponden—se asevera—a nuestra realidad. Profesarlas significaría imitación, remedo o tomar prestado; en fin, implicaría inautenticidad: no expresan nuestra…
ESTÉTICA, ARTE Y EDUCACIÓN
La Revista Internacional Magisterio celebra sus 15 años y el homenaje se hace de la mano de la educación artística desde diferentes perspectivas. Cada uno de los artículos incluidos en este número especial ofrece un punto de referencia en cuanto a las innovaciones pedagógicas que es posible promover en el aula desde la óptica del…
El retrato en América
Resumen El papel de las artes en los colegios colombianos siempre ha sido relegado a un banal papel institucional por encima de la formación del ser humano, esto enfatiza la legitimación de las artes como herramienta de entretenimiento no reflexivo. En una mínima medida se contempla la función de la historia del arte como…
André de Lorde y el Grand Guignol: de bibliotecario a príncipe del terror
En el siguiente texto abordaremos algunos de los cambios ocurridos en el tratamiento del terror (u horror) durante algunas expresiones artísticas ocurridas en la primera mitad del siglo XX. Resaltaremos algunos aspectos sociales, intelectuales y científicos que influyeron en estos cambios, pero nos centraremos en la figura del entonces bibliotecario francés André de Lorde…
¿Qué es la estética?
Estética La estética puede definirse estrechamente como la teoría de la belleza, o más ampliamente como la filosofía del arte. El interés tradicional en la belleza misma se ha ampliado desde el siglo XVIII incluyendo lo sublime desde la filosofía occidental, y desde 1950 aproximadamente el número de conceptos estéticos puros discutidos en la literatura…
Wittgenstein y el sentido de existencia.
Ludwig Josef Johann Wittgenstein 1889 – 1951 fue un filósofo, matemático, lingüista y lógico austriaco. Publicó el Tractatus logico-philosophicus, que influyó en gran medida a los positivistas lógicos del Círculo de Viena, movimiento del que nunca se consideró miembro pero del que fue un pensador destacado. Tiempo después, el Tractatus fue severamente criticado por el propio…
No existe lo híbrido, sólo la ambivalencia
Entrevista de Sudeep Dasgupta a Jacques Ranciére Las reflexiones del filósofo francés Jacques Rancière se mueven entre la literatura, el cine, la pedagogía, la historiografía, la historia del proletariado y la filosofía. Adquirió notoriedad cuando colaboró en Lire le capital, de Althusser (1965,) y poco después publicó una crítica ferviente de Althusser en La Leçon d’Althusser, (1974). Es profesor emérito…
Una carta de Rene Magritte
23 de Mayo de 1966 Estimado amigo: Espero que le complazca considerar estas pocas meditaciones a propósito de la lectura que hago de su libro Las palabras y las cosas… Las palabras ‘semejanza’ y ‘similitud’ le permiten sugerir con vigor la presencia absolutamente extraña del mundo y de nosotros mismos. Sin embargo, creo que estas…
La interpretación de la obra de arte. El qué, el por qué y el cómo.
Intervención del profesor Ernst Gombrich en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Complutense, el 30 de enero de 1992, en la víspera de su nombramiento como Doctor Honoris Causa. Con esta intervención se clausuraba un seminario sobre su obra y sus ideas, organizado por el profesor Valeriano Bozal en el Departamento de…
La ceguera
Señoras, Señores: En el decurso de mis muchas, de mis demasiadas conferencias, he observado que se prefiere lo personal a lo general, lo concreto a lo abstracto. Por consiguiente, empezaré refiriéndome a mi modesta ceguera personal. Modesta, en primer término, porque es ceguera total de un ojo, parcial del otro. Todavía puedo descifrar algunos colores,…
